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滝川西高校 普通科Can-doリスト(新課程用) |
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Step
1 【英検4級〜3級 GTEC1〜2程度】 コミュニケーション英語基礎終了時までに |
自己評価
(1〜4) |
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到達目標 |
・あらかじめ準備をして、自己紹介や、学校、町の紹介などについてのスピーチができる。 |
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SPEAKING |
・あらかじめ準備をして、自己紹介や、学校、町の紹介などについてのスピーチができる。 |
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LISTENING |
・初歩的な英語(実用英検3級リスニング第1部、第2部、教科書程度)であれば、短い会話やモノローグを聞き、概要を理解できる。 |
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READING |
・初歩的な英文(実用英検3級程度の短い手紙・Eメール・会話文等)であれば、初見で英文を読み、概要を理解できる。 |
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・教科書レベルの英文(コミュニケーション英語基礎)であれば正確かつ流暢に音読できる。 |
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WRITING |
・50語程度で自己紹介や家族、学校、町の紹介などのスピーチ原稿が書ける。 |
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Step
2 【英検3級程度 GTEC GRADE2(300〜379)程度】 コミュニケーション英語T終了時までに |
自己評価
(1〜4) |
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到達目標 |
・あらかじめ準備してスピーチができ、スピーチの内容についての質問に答えることができる。 |
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SPEAKING |
・身近なことに関しての簡単な質問に2文以上で答えることができる。 |
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・キーワードや絵を頼りにすれば、教科書の内容を話すことができる。 |
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・あらかじめ準備をして、絵や写真などを用いた簡単なスピーチ(SHOW&TELL)をすることができる。 |
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LISTENING |
・簡単な英語(実用英検3級リスニング第3部程度)であれば、比較的長い会話やモノローグを聞き、概要を理解できる。 |
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READING |
・簡単な英文(実用英検3級の説明文程度)であれば、初見で読み、概要を理解できる。 |
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・教科書レベルの英文(コミュニケーション英語T)であれば正確かつ流暢に音読できる。 |
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WRITING |
・3人以上のグループであれば、教科書レベルの英文を聞いて、その内容を再生できる。(ワークシートで評価) |
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・簡単なスピーチ(Show&Tell)の原稿を70語程度で書くことができる。 |
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・身近なことや教科書の内容について意見、感想などを70語程度の簡単な英語で書くことができる。 |
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Step
3 【英検3級〜準2級程度 GTEC GRADE3 (380〜439) 程度】 コミュニケーション英語U終了時までに |
自己評価
(1〜4) |
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到達目標 |
・既習のレッスンであれば、教科書の内容を英語で説明することができる。 |
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SPEAKING |
・既習のレッスンであれば、自分でメモを取った後、教科書の内容を英語で説明することができる。 |
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・あらかじめ準備して、自分の関心のある話題とその理由についてスピーチすることができる。 |
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LISTENING |
・実用英検準2級リスニング第1部、第2部、教科書程度の短い会話やモノローグを聞き、概要を理解できる。 |
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・実用英検準2級、教科書程度であれば、比較的長い会話やモノローグを聞き、概要を理解できる。 |
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READING |
・実用英検準2級程度の短い手紙・Eメール・会話文等を初見で読み、概要を理解できる。 |
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・実用英検準2級程度の比較的長い説明文等を初見で読み、概要を理解できる。 |
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WRITING |
・ペアで協力すれば、教科書レベルの英文を聞いて、その内容を再生できる。(ワークシートで評価) |
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・70語程度でスピーチの原稿とその理由を書くことができる。 |
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・身近なことや教科書の内容について、70語程度で意見、感想などとその理由を書くことができる。 |
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Step
3-2 【英検準2級程度 GTEC GRADE3 (380〜439) 程度】 2年生後期終了までに(英会話終了時までに)*英会話を選択した生徒 |
自己評価
(1〜4) |
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到達目標 |
・既習のトピックについてであれば、ALTやJTEと3分間程度の会話を続けられる。 |
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SPEAKING |
・身近なトピックについてであれば、ALTやJTEと3分間会話を続けられる。 |
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LISTENING |
・日常生活中でよくある場面についての英語のダイアローグを聞き概要を理解できる。 |
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Step
4-1 【英検準2級〜2級 GTEC GRADE4(440〜519)程度】 コミュニケーション英語V終了時までに |
自己評価
(1〜4) |
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到達目標 |
・与えられたトピックについて、自分の考えや感想を英語で話すことができる。 |
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SPEAKING |
・与えられたトピックについて、自分の考えや感想を話すことができる。 |
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LISTENING |
・実用英語検定2級第1部、第2部、教科書程度であれば、短い会話・モノローグを聞き概要を理解できる。 |
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・実用英検2級、教科書程度であれば、比較的長い会話やモノローグを聞き、概要を理解できる。 |
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READING |
・実用英検2級程度の短い手紙・Eメール・会話文等を初見で読み概要を理解できる。 |
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・実用英検2級程度の比較的長い説明文等を初見で読み、概要を理解できる。 |
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WRITING |
・与えられたトピックについて、自分の意見や感想を100語程度で書くことができる。 |
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Step 4-2 【英検準2級〜2級 GTEC GRADE4 (440〜519) 程度】 英語表現T終了時までに |
自己評価
(1〜4) |
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到達目標 |
・与えられたトピックについて、ディスカッションやマイクロディベートをすることができる。 |
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SPEAKING |
・与えられたトピックについて、賛成・反対とその理由を話すことができる。 |
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・与えられたトピックについて、JTEやALTの立論に対し、理由をつけて反駁することができる。 |
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WRITING |
・与えられたトピックについて、自分の考え(賛成・反対)とその理由を100語程度で書くことができる。 |
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・聞いた立論の内容の要点、(賛成・反対、理由の数、理由の内容など)を再生できる。 |
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・与えられたトピックについて、JTEやALTの立論に対し、反論とその理由を100語程度の分量で書くことができる。 |
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